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学术 | 品格与领导力

ICL学生是他人的榜样

Jim Loehr orientation (purpose)

自 2001 年以来,公民领导力研究所通过举办会议、演讲系列、暑期学院以及屡获殊荣的服务和领导力课程,改变了超过 10,000 名年轻人的生活和未来,并通过学生服务项目使更多人受益。

ICL学院融入了这项令人难以置信的课程,从与世界知名的表演心理学家兼作家吉姆·洛尔博士一起制定使命宣言,到ICL革命性的领导力课程和培训、服务项目指导,以及定期的SEL课程,例如戈尔迪·霍恩基金会的“MindUP Mondays”活动。

ICL 独一无二、无与伦比的课程引导学生走向有意义、有服务精神、追求卓越的人生。

服务

ICL学院非常鼓励服务精神。我们的学生通过设计能够吸引他人并帮助身边人的活动,学习如何参与和协作。

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领导力服务学习项目

我们的领导力课程旨在教导学生如何有目标地领导,并在社区内带来积极的改变。

学习社区/聚会

ICL 的项目式选修课创建了学习社区,以及同伴间的指导和合作。

01.

领导

我们鼓励所有学生“敢于梦想”,勇于冒险,并通过行动展现领导力!

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方向:个人使命宣言和生き甲斐

在ICL,我们运用“生き甲斐”(Ikigai)帮助学生从他们的热情出发,构建个人使命宣言。“生き甲斐”一词源于两个日语词汇:iki(意为生命)和kai(发音为“gai”,意为效果、结果、价值、益处)。该词大致翻译成英语是“你为之而活的事物”或“存在的理由”。

学生大使

学生大使欢迎新生和他们的家庭加入ICL这个独特的大家庭。我们的学生大使协助并领导各项对外交流活动。

荣誉学会

国家荣誉协会 (NHS) 提升了学校对学术、领导力、服务和品格价值观的承诺。

02.

特点

在ICL,我们注重在课堂内外培养学生的品格。

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周一正念日

MindUP 以神经科学为基础,教授学生调节压力和情绪、建立积极的人际关系以及以善良和同情心行事所需的技能和知识。

ICL冠军和合作伙伴网络研讨会

专家和行业领军人物通过互动式网络研讨会、基于项目的选修课、个性化虚拟辅导和“现场聚会”为我们的学生提供卓越且无与伦比的指导。

03.

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咨询

在我们的辅导体系中,学生之间的联系自然而然地发生。学生们可以结识来自不同院校和世界各地的ICL学生。

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徽章和努力程度系统

ICL学院努力体系基于这样的基本理念:努力、目标设定和动机在学生的学业成功中起着至关重要的作用,它们能够促进勤奋、坚持和专注的培养。

虚拟学校活动

思维

MindUP与公民领导力研究所和戈尔迪·霍恩基金会合作,旨在教授青少年调节压力和情绪、建立积极的人际关系以及以友善和同情心待人所需的技能和知识。

ICL Academy 邀请 MindUp 培训师 Dido Balla 分享他对 MindUp 项目支柱的见解。

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成为 X

ICL Academy 与 BecomingX 合作,将领导力培训进一步融入我们的领导力课程、学术课程和研讨会中。

屡获殊荣的服务和领导力项目

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