领导力课程为期一年，由ICL基金会精心设计，旨在确保我们的工作在社区中产生最大且可衡量的影响。凭借十余年来为全球青年打造切实有效且易于参与的培训的经验，我们不断将学生的热情转化为实际行动。参加我们讲座、培训课程、项目和学院的学员都能提升技能，探讨环境和社会问题，并逐渐将自己视为变革的推动者，不再等待所谓的“最佳时机”，而是随时准备采取行动。**年级建议：9-12年级

本课程为期一年，学生将学习自主创业、为小型企业工作或经营小型企业的相关概念。课程重点在于探索可行的产品/服务创意、市场调研流程、商业融资、市场营销策略以及获取创业资源。学生将制定商业计划书的各个组成部分，并评估创业所需的各项条件。**年级建议：9-12年级

运动心理学是一门为期一年的课程，它将概述运动心理学和运动领域，包括将心理学知识应用于运动、体育、比赛和健康。课程内容将涵盖运动心理学家如何在各个层面与运动员和团队合作，帮助他们提高动机、专注力和注意力。**年级建议：7-12年级

编程入门课程适合喜欢玩电脑游戏和使用常用应用程序的学生。本课程将引导学生创建程序步骤，并学习使用计算机语言来控制游戏和应用程序的运行。课程从拖放式编程开始，学生将在充满乐趣和挑战性的环境中，通过游戏和熟悉的角色进行编程。课程后期，他们将挑战更高难度的程序，并学习更专业的计算机语言，例如 JavaScript 和 Python。建议适用年级：5-12年级

编程2课程将拓展学生的计算应用范围。本课程注重问题解决和计算，以高度互动和协作的方式，引导学生进入计算机科学领域，并最终实现解决问题的目标。学生将练习运用问题解决流程来应对一系列谜题、挑战和真实场景。接下来，他们将学习计算机如何输入、输出、存储和处理信息，从而帮助人类解决问题。课程包含一个项目，学生需要设计一个应用程序来解决他们选择的问题。**先修课程：编程1建议适用年级：5-12年级

电影研究涵盖电影制作过程的多个方面。这门选修课将讲解电影叙事和剧本创作的要素、摄影技巧、电影产业概况，以及如何撰写、评论和分析电影。本课程将帮助学生以全新的视角审视他们喜爱的电影，探索新的电影和概念，并了解更多电影行业的职业发展道路。建议适用年级：9-12年级

AP艺术史课程将引导学生了解艺术作为一种表达形式在更广阔的世界及其当代语境中的本质。本课程将鼓励学生参与并诠释艺术理论；引导他们阅读、写作和讨论历史上和世界各地的艺术作品。学生将加深对代表不同文化的各种艺术形式的欣赏，并了解它们在当代社会中的关系。本课程最终将帮助学生获得大学学分，并为他们进入后续大学课程做好准备。学生将为AP艺术史考试做准备** AG 批准的艺术作品建议适用年级：9-12年级

AP计算机科学A课程通过Java编程语言向学生介绍计算机科学。本课程涵盖Java语言基础、控制结构、方法和标准数据结构等内容。AP计算机科学A课程强调使用Java编程语言进行面向对象编程和设计，并采用实践性强的项目式教学方法。该课程为学生在计算机科学、数学、工程、商业和自然科学等领域的进阶学习奠定了坚实的基础。**先修课程：代数1学生将备考AP计算机科学大学理事会考试建议适用年级：9-12年级

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